“文科危机”，被谈论好一阵了。
这种危机，有由就业引发的连锁反应——相关统计显示，我国本科毕业生去向落实率排名前50的专业，工科专业占了约2/3，在薪资上也保持领先；也有文科生自己的焦虑——当前环境下，学生遭遇了社会的负面反馈，急需一个情绪出口。
然而，作为一所“典型的”文科院校，上海外国语大学却“逆势而为”，开出两个新专业方向：企业出海与全球商业、国际文旅管理。AI时代下，当Agent（智能体）能做的越来越多，OPC（单人公司）也不再是难事，文科院校还在做加法，是如何考虑的？
中国故事的国际表达
无论是泡泡玛特的拉布布（Labubu）在大洋彼岸引得万人空巷，还是星聚会在“全球最繁忙十字路口”开业，抑或是沪上阿姨让东方茶成为西方人的新宠，越来越多的品牌走上出海之路。
“中国企业出海正从产品输出向品牌输出、文化输出深层跃迁，国际文旅产业的持续复苏，为全球人文交流互鉴注入新动能。如何讲好中国故事、推动中国文旅品牌走向世界，已成为行业发展的核心命题。”上海外国语大学校长孟钟捷教授表示。
当前，国际化人才供给与产业需求之间，存在结构性适配和系统性短板的发展痛点。上外MBA项目新增“企业出海与全球商业”“国际文旅管理”两个专业方向，正是回应时代需求，推动人才培养模式创新探索的重要举措。
“无论是企业出海还是国际文旅，核心都是‘中国故事的国际表达’。”孟钟捷指出。
嘉御资本董事长兼创始合伙人卫哲说，当前中国企业正迎来“硬科技赢得尊敬，软文化赢得喜爱”的时代机遇，更需要培养出兼具硬核商业逻辑与软性文化底蕴的全球化人才。
“消费品牌出海，地区上首选欧美，品类上要有海外专属，‘针要足够细’；渠道要独立可控；品牌定位上‘价性比’要优先于‘性价比’——‘价性比’品牌不惧关税战。”卫哲从实践中给出观察。
文科≠重复性知识的简单搬运
“我想澄清一个普遍的误解，认为文科是一个重复性知识的简单搬运。”孟钟捷说，“事实并非如此，文科教育的主要模式也不是等同于重复性的知识生产。”
在孟钟捷看来，过去一个人的能力，体现在智商和情商上；而来到AI时代，还需要“问商”——你要有质疑、思辨和创新的能力，来应对正在变化的时代。
因此，上外重新定位文科教育，提出建立“文字—文学—文物—文化—文明”的五“文”发展系统，将人文底蕴与数字技术深度融合，培养学生与AI协同赋能产业的能力。
“文字是工具，文学和文物是审美，文化是比较的产物，而最终落脚点是文明的相互理解和人类文明的共同跃升。”他解释道。孟钟捷认为，未来文理或许不再会分科了——文科生只要懂AI基本的逻辑，可以拥有和理科生相同的运用AI的能力；相反，如若在文科领域学会更强的思辨能力，或许能比纯粹学理工科的同学有着更不可替代的价值——AI时代需要文科来为技术划定伦理边界，提供精神引领。
新民晚报记者了解到，“企业出海与全球商业”“国际文旅管理”两个专业方向，不仅设置了文旅产品设计与策划等核心课程，更前瞻性引入了AI与大语言模型通识课，试图让学生学会与AI协同，用数据和技术精准赋能文旅产业升级。
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